MATTE FORKLART · ØV I DITT TEMPO

Lær klokka – halv, kvart og tidsforskjell

Den korte viseren viser timen, og den lange viser minuttene. Én time er 60 minutter. Halv tre betyr 02:30, eller 14:30 på ettermiddagen. Når du regner ut hvor lenge noe varer, kan du telle framover fra start til slutt.

Lær: forklaring og eksempler. Tren: oppgaver med hjelp underveis. Du kan begynne uten konto.

Det hjelper å kunne telle med fem og legge sammen små tall. Trenger du å repetere? Se grupper og femgangen.

Slik leser du viserklokka

Se på den korte timeviseren først. Hvilken time har den passert? Se deretter på den lange minuttviseren. Fra ett tall til det neste går det fem minutter.

Minuttviseren på 12 betyr 0 minutter, på 3 betyr 15 minutter, på 6 betyr 30 minutter og på 9 betyr 45 minutter. De små strekene mellom tallene viser ett minutt hver på en vanlig klokke.

Hvorfor er halv tre 02:30?

«Halv» forteller hvilken time vi er halvveis på vei til. Ved halv tre er klokka forbi to, men ennå ikke tre. Timeviseren skal derfor stå mellom 2 og 3, ikke rett på 3.

12345678910111202:30 · halv tre
Den lange viseren teller 30 minutter. Den korte har kommet halvveis fra 2 til 3. Det er halvveis til tre, derfor sier vi «halv tre».

Hel, halv, kvart over og kvart på

En kvart time er 15 minutter. «Over» teller fra timen vi har passert. «På» forteller hvor mye som er igjen til neste time.

Fire måter å si klokkeslett på
Vi sierDigitalt
Klokka to02:00
Kvart over to02:15
Halv tre02:30
Kvart på tre02:45

Ved kvart på tre er det 15 minutter igjen til 03:00. Det har allerede gått 45 minutter siden 02:00.

Analog og digital klokke

Viserklokka går to runder på ett døgn. Derfor kan viserne alene ikke fortelle om det er natt eller ettermiddag. En digital klokke med 24-timersvisning bruker timene 00–23.

02:30 om natta · 14:30 på ettermiddagen

Begge kan sies «halv tre». Når avtalen gjelder ettermiddagen, er 14:30 entydig.

For timene 1–11 på ettermiddagen og kvelden legger du 12 til timetallet fra viserklokka: kvart over fire på ettermiddagen er 16:15. Klokka tolv på dagen er 12:00, mens midnatt ved starten av et nytt døgn skrives 00:00.

Hvordan regner du ut tidsforskjell?

En økt starter 13:45 og slutter 14:25 samme dag. Tell først til neste hele time, og deretter videre til sluttiden:

  1. Fra 13:45 til 14:00: 15 minutter.
  2. Fra 14:00 til 14:25: 25 minutter.
  3. Legg sammen: 15 + 25 = 40 minutter.
13:4514:0014:25+ 15 min+ 25 min
Del opp ved en hel time. De to hoppene blir 15 + 25 = 40 minutter.

Dette er varigheten. Start og slutt er klokkeslett, mens «40 minutter» forteller hvor lenge økten varer.

Finne sluttid eller starttid

Starter en tur 09:50 og varer i 40 minutter, teller du 10 minutter til 10:00 og deretter 30 minutter videre. Turen slutter 10:30.

09:50 + 40 minutter = 10:30

Du kan kontrollere ved å telle tilbake: 30 minutter til 10:00 og 10 minutter til 09:50.

Hvis du i stedet vet at turen slutter 10:30 og varer i 40 minutter, teller du bakover på samme måte for å finne starttiden.

Når tiden går over midnatt

Fra 23:50 til 00:20 neste dag er det 10 minutter til midnatt og 20 minutter videre, altså 30 minutter. Du må vite hvilken dag sluttiden gjelder; klokkeslett alene er ikke alltid nok.

Vanlig feil: 60 minutter er ikke 100

1 time og 30 minutter er 90 minutter. Som desimaltall er det 1,5 timer, fordi 30 minutter er en halv time. Det er ikke 1,30 timer.

1,5 timer = 1 time + 0,5 · 60 minutter = 90 minutter

Til sammenligning er 1,30 timer det samme som 1 time og 18 minutter: 0,30 · 60 = 18.

Øv på klokka – oppgaver med fasit

Prøv først selv. Si klokkeslettet høyt eller tegn viserne. Åpne forklaringen når du vil kontrollere.

1. Skriv «halv åtte om morgenen» digitalt.

07:30. Vi er halvveis fra sju til åtte. Minuttviseren står på 6, og timeviseren står mellom 7 og 8.

2. Hva er «kvart på fem på ettermiddagen» digitalt?

16:45. Det er 15 minutter igjen til 17:00.

3. Hvor lenge er det fra 10:40 til 11:15 samme dag?

35 minutter: 20 minutter til 11:00 og 15 minutter videre. 20 + 15 = 35.

4. En økt starter 09:50 og varer i 40 minutter. Når slutter den?

10:30. Først går det 10 minutter til 10:00. Da er det 30 minutter igjen av økten.

5. Hvor lenge er det fra 23:50 til 00:20 neste dag?

30 minutter. Tell 10 minutter til midnatt og deretter 20 minutter inn i det nye døgnet.

6. Er 1,5 timer det samme som 1 time og 50 minutter?

Nei. 1,5 timer er 90 minutter, altså 1 time og 30 minutter. 1 time og 50 minutter er 110 minutter.

Se leksjonsutdraget med de opprinnelige figurene

Basic Matte › Leksjoner › Barneskole › Klokka

Barneskole

Klokka

«Vi møtes halv fire!» – men NÅR er egentlig det? Klokka er en superkraft: den som kan den, kommer aldri for sent til fotballtrening, bursdag eller favorittserien. Nå lærer du både viserne og de digitale tallene.

Hva skal du lære?

Du lærer: hel, halv, kvart over og kvart på – på viserklokke OG digital klokke, pluss å regne med tid.
Klokka har sitt eget tallsystem: 60 minutter i timen – ikke 100! Det er det viktigste å huske.

De to viserne

Viserklokka har to visere med hver sin jobb: den korte viser TIMEN, den lange viser MINUTTENE. Den lange går en hel runde – 60 minutter – mens den korte bare sniker seg fra ett tall til det neste.

×Lang viser rett opp på 12 = hel time. Lang viser rett ned på 6 = halv.

«Halv tre» – lureklokka!

123456789101112lang viserpeker på 6 = halvkort viserpå vei mot 3= halv tre
Lang viser på 6, kort viser mellom 2 og 3: klokka er halv tre.
Vanlig feil
Å tro at «halv tre» er 3:30 – «tre, og så halv»?
Halv tre betyr en halv time FØR tre: 14:30 (eller 02:30). På norsk teller vi mot NESTE time!

Fortsett i Basic Matte

Resten av leksjonen – alle stegene, «prøv selv»-oppgavene og quizen – ligger i Basic Matte. Gratis i åpen pilot.

Neste leksjon

Leksjonen bygger på Basic Matte av Sverre H. Bautz. Dette lærer du: Lese og sammenligne analog og digital tid, beregne start, slutt og varighet og lage og løse egne tidsoppgaver med en praktisk dagsplan.

Arbeider med mål etter 5. trinn

Klokkeslett, varighet, dagsplan og elevlagde tidsoppgaver. Dette er vår kobling til MAT01-06, ikke et ordrett sitat.

B.5 forklarer analog og digital klokke, halv, kvart og enkel varighet. Den komplette tidsreisen undersøker avlesning, start, slutt, varighet, dagsplan og elevens egen tidsoppgave med støtte, nye oppgaver og senere kontroll.

Elevens åpne plan, problemtekst, utregning og forklaring vurderes i økten og lagres ikke automatisk. Fullført leksjon dokumenterer ikke alene hele kompetansemålet.

Udir: mål etter 5. trinn

Faggrunnlaget er Basic Mattes leksjon B.5 av Sverre H. Bautz. Innføringen, figurene og regneeksemplene er tilrettelagt med KI-støtte 25. september 2026. Om Basic Matte og opphavet. En gjennomført forklaring er ikke en vurdering av hele temaet.